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有关私人教育,我们该期待些什么?

2019年03月20日 10:16
(作者:英国华商报)

越来越多的学生选择在家里接受私教来准备考试,提高成绩。而发展新技能或拓展已有技能是一些人请家教的另一个原因。家教可以教小学生基本的数学技能,也可以训练一个对新乐器感兴趣的成年人。无论是5岁幼童,还是退休后想学习新技能的人群,所有人都适合请家教。家教老师可以直接通过口头或机构聘请, 对学生进行一对一的辅导。不管请老师的原因是什么,辅导对象的年龄多大、辅导什么科目和用什么辅导方法,我们都强烈建议家长和学生了解应该从老师和补习课上期待些什么。辨别和追求一套有效的期望是父母和/或学生的责任以确保家教课富有成效。当然,只有一开始就选中了有经验又称职的老师才能满足这些期望。除了知识、经验和技能之外,老师还应具备其他重要的授课要求。在聘请过程中,有关老师的标准,包括素养、经验、资质等可以去查证。一个好老师在教学中应表现出的标准是:



评估学生的知识或技能

没有什么特定的技巧或神奇的方法可以适用于每个学生。每个学生在学习速度、理解能力和学习动机方面都是独一无二的。因此,辅导教师必须采用不同的教学方法,或者结合这些方法来应对学生们不同的学习能力。一个好老师首先会询问辅导目的和期望,然后评估学生的理解水平,并根据学生的实际期望和学习能力制定学习方法和材料。


有明确的目标

不管课程是安排了几节课还是长期授课,老师必须在每节课结束和完成整个辅导课程时对课程内容和目标有一个清晰的概念。一个称职的老师应该定期监督学生的进步,并与家长甚至学生讨论面临的问题和反馈。


有积极的态度

老师的态度从对待学生的方式,鼓励和尊重学生的能力开始。对学生的鼓励激励他们相信自己能真正实现目标。以积极和开放的心态,大多数学生都能成为优秀的学生。最好的老师总会激励学生,帮助他们对这个学科产生新的兴趣。


有耐心,有毅力和灵活

学生能辨识到导师的耐心、接受、关心和兴趣。事实上,学生认为有耐心的老师是最好的老师。耐心是很重要的,不仅因为每个学员都以不同的节奏学习,还因为有一些学生在无意中也测试了老师耐心的底线。有时这些学生是最有潜力学习和进步的人,但他们需要额外的耐心和关注。通常寻求辅导的学生会在某些科目或技能上有弱点,或者根本就是初学者,那么导师应不管他们怎么失败都要坚决的继续支持他们,这是辅导成功的关键因素。当学生在学习上遇到困难时,老师没有什么预先确定的必须依靠的方法,因此,好老师必须能制定新的行动计划以有效适用于新情况。


友善,并能让学生放松

好老师总能让学生感到轻松,让学生想和老师呆一起。他们友善,平易近人,但又保持专业水准,使学生和家长确信他们擅长教学。一般来说,学生心态放松、便能在轻松时学得更好,因为放松时他们更能集中精神学习。


专业的表现
不管各行各业,专业度是人们期望从任何做生意或提供服务的人士那得到的东西。家教是一个不需要特定学位、资质和培训即可加入,并且不受管制的行业。因此,老师如何向学生和/或家长展示自己,从初次授课便会显露出这个老师的专业程度:成熟,举止得体,避免粗鲁,不恰当的笑话和语言或不相干的讨论是基本的授课标准。一个充满热情和激情的老师应该让学生觉得学生的成功对老师很重要,这样的方法可以激励气馁的学生进行积极的改变。最后,良好的卫生状态也是专业性的暗示,虽然这点有时会被忽视。一个不卫生的场景或浓烈的气味会干扰或分散学生的注意力,甚至削弱继续进行辅导的意愿。

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